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VALEUR A SUIVRE: ASSAD au 16-01-2018

Nos analystes ont repéré une excellente configuration graphique sous tendue par des indicateurs mathématiques sur l'action ASSAD, compte tenu des fondamentaux de la société. Les investisseurs les plus actifs pourront travailler, sur les niveaux de cours actuels. notre avis: au regard des éléments mathématiques et graphiques mentionnés concernant l’action ASSAD serait achat sur repli

VALEUR A SUIVRE: EURO-CYCLES au 12-01-2018

Nos analystes ont repéré une excellente configuration graphique sous tendue par des indicateurs mathématiques sur l'action EURO-CYCLES, compte tenu des fondamentaux de la société. Les investisseurs les plus actifs pourront travailler, sur les niveaux de cours actuels.

VALEUR A SUIVRE: CC au 15-12-2017

Nos analystes ont repéré une excellente configuration graphique sous tendue par des indicateurs mathématiques sur l'action CC, compte tenu des fondamentaux de la société. Les investisseurs les plus actifs pourront travailler, sur les niveaux de cours actuels.

VALEUR A SUIVRE: MAGASIN GENERAL au 16-01-2018

Nos analystes ont repéré une excellente configuration graphique sous tendue par des indicateurs mathématiques sur l'action MAGASIN GENERAL, compte tenu des fondamentaux de la société. Les investisseurs les plus actifs pourront travailler, sur les niveaux de cours actuels. notre avis: au regard des éléments mathématiques et graphiques mentionnés concernant l’action MAGASIN GENERAL serait achat sur repli

VALEUR A SUIVRE: SOTETEL au 12-01-2018

Nos analystes ont repéré une excellente configuration graphique sous tendue par des indicateurs mathématiques sur l'action SOTETEL, compte tenu des fondamentaux de la société. Les investisseurs les plus actifs pourront travailler, sur les niveaux de cours actuels.

VALEUR A SUIVRE: SFBT au 15-12-2017

Nos analystes ont repéré une excellente configuration graphique sous tendue par des indicateurs mathématiques sur l'action SFBT, compte tenu des fondamentaux de la société. Les investisseurs les plus actifs pourront travailler, sur les niveaux de cours actuels. FONDAMENTAUX

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